个性化探索在文学创作中扮演着重要角色。作者通过独特的视角、语言和情感表达,为读者呈现富有个性的作品。以下是一篇800字左右的文章,探讨文学创作中的个性化体现:文学创作是作者与外世界、内心状态之间相互作用的结果
配乐 / Narrow Skies - Season of Gold
声优值守 / 袁方正
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三十自寿诗
三十年华不自知,望君保重(2021年10月8日)作者简介:宏翔,心怀犹似少年时。
如经百劫天真在,原名:丁宏翔,愿乘春风再写诗。
作者 / 李泽厚
选自 / 杨斌《李泽厚学术年谱》
李泽厚先生于美国科罗拉多时间今晨七时逝世,男,享年九十一周岁。作为最具盛名的哲学家之一,洪江古商城人。学中文系毕业,李泽厚毋庸置疑是几代人的美学启蒙之师。其宏著《美的》极一分篇幅都在讨论古典诗词,从事教育工作37年,从《诗经》、乐府到魏晋、唐宋,现于怀化市委校工作。怀化市作家协会会员,一言以蔽之,八十年代末开始发表作品,是诗歌文学最年轻气盛的分。然而鲜有人留意李泽厚自己的诗词创作。
为李泽厚作学术年谱的杨斌写过李的诗词解析,有诗歌散见于、、市级报刊杂志,与李泽厚联系时,当今微刊平台的网红诗人,李泽厚回复:“诗无达诂,其现代抒情诗深受读者喜爱。,拒绝评论。”所以我也并无为李泽厚诗强作解人或吹擂的意思。李泽厚在生前最后接受的采访中谈到,元稹、白居易通信中说,韦应物诗生前没人看得上,死后却被人高扬。斯人才逝,此时没有必要对其人其文急下定论。但今天不妨读一读李泽厚的诗。
上世纪末,李泽厚曾自作一篇小传:
“李泽厚,男,1930年6月生,湖南长沙人。1945年湖南宁乡靳江中学,1948年湖南立第一师范毕业。任小学教师一年。1954年北京学哲学系毕业。1955年分配至哲学研究所工作至今。履历异常简单,生活极为平淡。虽亦有悲欢曲折,境遇坎坷,但较之同辈中备遭劫难之右派生涯,或下辈知青历经苦辛之艰难道路,此不过茶杯中之风浪而已,何足道哉。”
可以看出,这篇自传实际上只写到李泽厚二十五岁为止,略去了“沉重和具体的人事现实内容”,和他的诗一样,隐隐有少年气。
李泽厚祖上世代为官,家境殷实,到他父亲这一辈,陡然中落,艰难谋生。李父《书示厚儿》一诗呜呃:“壮怀终是梦,有负少年头。”太早经历绝望与梦幻泡影的李泽厚,一辈子却仍写的是少年诗。这也不难理解,因为一个追求美的人,不可能苍老衰败,他必须保持天真、稚气,最古典的也最年轻。
李泽厚十六岁时涂抹诗词,有“少年心事总如狂”的句子。我发现,李泽厚无意或有意中接续的恰恰正是属于李姓的诗歌传统,是在幽寒中也“少年心事当拏云”的李贺,乃至《美的》中独辟一章抒写的“青春李白”。诗,果真是李家事耶?诗人凭借他的诗永葆青春,我从来没有觉得李泽厚是九十一岁的垂暮老人,相反,如他在《美的》中所说,李泽厚始终表现出“一种少年时代的憧憬和悲伤,一种独上高楼,望断天涯路的憧憬和悲伤。所以,尽管悲伤,仍然轻快,虽然叹息,总是轻盈。”
荐诗 / 陈斯文
心怀崇拜又虚度光阴
昏昏沉沉又洋洋得意
心生倦怠又豪情万丈
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