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爱撞个满怀想要保护孩子的专注力和阅读力?一定要这样做!多幸运

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读纸质书到底有什么好处?可能远远比你知道的好处还要多!

随着科技发展,想来家对这位优秀的学术图书编辑已经不陌生了吧?我们也经常收到不少读者提问:学术图书编辑深厚的学术底蕴是如何积累的呢?又是如何在卷帙浩繁中探寻自己钟情的那一专业领域呢?本期“编辑说”跟随刘隆进编辑作品《劫后“天堂”》,人们的阅读方式与惯也在日益发生着变化,带家穿越回这位老朋友的学生时期,电子书以“方便”“智能”的优势迅速占领市场,看看他如何在江城与沪上寻求一生热爱,无论是孩子、白领,又是如何将这份热爱在八桂付诸于书。点击播放 GIF 0.0MYUAN QI一、缘起:游园惊梦兴趣爱好使然,甚至是老人,我对江南、对苏州怀有一份特殊的情感。正因为如此,都开始惯利用这种智能的工具进行阅读。

有人说将来电子书会逐渐取代纸质书,从一开始,但还有一分人认为,我对自己的研究方向便有“任性”和清醒的定位。本科时,纸质书是不可替代的,虽然身处荆楚,它是文化最原本的载体,但仍然致力于江南史的研。我不爱去图书馆,它也传递书籍的本初——静心

在这样一个节奏越来越快的时代,研究著作和常见史料,翻开一本带着墨香的书本,领会书中的万千世界,沉淀内心的喧嚣与浮躁,这便是书存在的意义。

关于这个问题,人们的主观争论持续至今,而客观的调查研究也从未停止。在2012年,Revelle、Messner、Shrimplin和Hurst四位学者就“偏爱纸质书还是电子书”做了相关调查。

调查结果显示,60%的受试者更偏爱纸质书籍,这些受试者多半对传统图书以及印刷制品有情有独钟,23%的受试者因“喜欢更便捷的阅读方式”而选择电子书籍,剩下17%的受试者则表示不太关心阅读媒介,更注重书本内容。

此外,2011年Takano等人的研究显示人们用纸质书、平板电脑、电子书和笔记本电脑四种媒介进行阅读时的阅读速度并无明显差别,但多数人还是更倾向于阅读纸质书籍。

2012年Kobayashi等人运用记忆测试和综合测评进行调查研究,发现分人主观上觉得阅读纸质书籍更舒服。通过上述研究我们会发现,在阅读的速度和精确度上,纸质书籍和电子书籍并没有太差别,但在人们的主观视角里,纸质书籍更胜一筹。

麻学和曼荷莲学院联合发起一项调查,参与者为70名两校校内的学生。受试学生被分为三组,第一组的43位为麻学的学生,他们在麻学参加面对面授课的泛读课程,阅读环境中有超过600本纸质书籍和2台电脑;第二组17名学生来自曼荷莲学院,通过网络教学参与麻学的泛读课程,阅读环境中只有不到300本纸质书籍和20台电脑;第三组有10名学生,来自曼荷莲学院,并且在曼荷莲学院参加面对面授课的泛读课程,阅读环境同样也是不到300本纸质书籍和20台电脑,与前两组不同的是,第三组的学生享有专门的电子书阅读指导。

结果显示无论阅读环境中纸质书籍和电子书籍的数量与占比如何,甚至在有专门的电子书阅读指导的情况下,绝分学生偏向选择阅读纸质书籍,理由多为“喜欢纸张触感”、“更易阅读”、“喜欢纸质书拿在手中的厚重感”和“阅读时喜欢翻阅纸张的感觉”。将“纸张触感”作为重要原因的学生占60%,而这正是纸质书籍独有的魅力。

电子书的优势在于一本电子书可以容纳成百上千本各类书籍,携带轻便,操作便捷智能;而纸质书带给读者的更多的是阅读感受,纸张的纹理,书墨的香气,批注时的墨水的氤氲,翻页时细碎的声响,这些恰恰是电子书无法带给读者的。

费里斯 · 贾布尔在《环球科学》上的文章表明,尽管电子书行其道,但物理特征千篇一律,而纸质书独特的装帧、厚度、重量、排版,还有用手指来回翻页的触感,甚至墨香,都帮助脑增强了情景记忆

电子书和纸质书并不冲突,它们作为阅读的两种媒介,知识的两种载体,本质都是为读者服务,合理的应用能更程度地方便我们的生活,但是无论时代如何发展,人们如何行色匆匆,纸质书作为千百年来传承的文化,作为千万人心中慰藉心灵的栖息地,永远也无法被取代,因为人们爱的不只是书籍本身,更是读书时的青灯香茗,和自己沉缓而坚定的内心。

在泛读教育方面也是一样,越来越多的线上图书馆出现,但是高额的版权费用等一系列因素注定会限制线上图书馆拥有全面的分级读物。而且从学生的阅读体验出发,纸质图书的方方面面都无可取代,我们认为线下的纸质的英语泛读图书馆与线上平台工具结合才是最终的解决方案。

Reference

[1]Yoshimura, Y., & Kobayashi, H. (2018). The Power of p-booksin Extensive Reading in Japanese. Extensive Reading World Congress Proceedings, 4, 12-22.

[2]Revelle, A., Messner, K.,Shrimplin, A., & Hurst, S. (2012). Book lovers, technophiles, pragmatists, andprinters: The social and demographic structure of user attitudes towarde-books. College & Research Libraries, 73(5), 420-429.

[3]Takano, K., Omura, K., &Shibata, H. (2011). Tanpen shosetsu no yomi ni okeru kami no shoseki todenshishosekitanmatsu no hikaku [Comparison between paper books and electronicbooks in reading short stories]. Information Processing Society of Japan,Special Interest Group Technical Report, 4, 1-8.

[4] Kobayashi, R., & Ikeuchi,A. (2012). Hyojibaitai ga bunsho rikai to kioku ni oyobosu eikyo: denshishoseki tanmatsu to kamibaitai no hikaku [Effects on text understanding andmemory by types of display media: Comparison between e-book readers andpapers]. Information Processing Society of Japan, Special Interest GroupTechnical Report, 29, 1-7.

标签:纸质书 电子书 曼荷莲学院 麻省大学



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