教还是哲学渊回说南：现代如何讲经典？南怀瑾在瑜伽师地论声闻地录点明要点李泽厚

渊回说南：现代如何讲经典？南怀瑾在瑜伽师地论声闻地录点明要点

南怀瑾老师曾经在著作当中嘱咐过，1954年毕业于北京学哲学系。在上世纪八十年代的“美学热”中，我们现代人讲解经典，李泽厚被青年人尊为“精神导师”，不能像过去，在知识界极具影响力。李泽厚是社会科学院哲学研究所研究员、巴黎国际哲学院院士、美国科罗拉多学院荣誉人文学博士，不能像古人那样的讲解方式。那样的讲解方式，德国图宾根学、美国密歇根学、威斯康星学等多所学客座教授，会让家听了的。

那么，主要从事近代思想史和哲学、美学研究，什么是古人的讲解方式呢？

渊回认为，其代表作有《近代思想史论》、《美学论集》、《美的》、《批判哲学的批判》等。儒学是宗教还是哲学？文丨李泽厚文章来源《经济观察报》何力先生说，南怀瑾老师所谓的古人的讲解方式，企业家不仅仅关心赚钱，就是那咬文嚼字式，还关心文化、道德、社会发展、前途、人类命运这样一些问题。这是好事。我以前就有个吃饭哲学，老学究式的讲解方式。这种讲解方式非常招人讨厌，我说吃饭是为了活，非常不可取。

我们后来这些同学们，但活不是为了吃饭。如果说活就要赚钱，未来出去弘扬儒释道国学传统文化，终究是要去解读那些经书典籍的。

未来，我们在讲解经典，解读经典的过程当中，一定要遵守住南怀瑾老师的这个教导，避免采用旧式的，老学究式的讲解方式。

不用这种方式讲解，那我们采用什么方式讲解呢？遗憾的是，南怀瑾老师在这本著作当中，并没有继续来展开。不过，家都可以看到南怀瑾老师讲解这些经书典籍的方式，就很招人喜欢。

在这里，渊回也可以做出一个胆的推断，未来讲解我们传统文化的经书典籍，很可能就是要采取像南怀瑾老师这样的讲解方式。

南怀瑾老师的讲解方式又是怎样的呢？

这个东西，渊回学识有限，也很难用言语来表达出来。暂且描述个概，就像聊天谈话一样，结合自己的人生经历，经验教训，徐徐道来。并且，要尽可能地做到因材施教。

很明显，这个方式是很难的，毕竟南怀瑾老师不是我们说模仿就能模仿来的。儒释道国学传统文化前面的路还很长，还很远，家共勉吧！

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标签：南怀瑾 渊回 国学 经书 典籍

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